Is de IEP in groep 5 moeilijk voor kinderen met een langzame leessnelheid?

Dit kan uitdagender zijn, maar de toets houdt hier rekening mee

Teksten worden langer, maar de rust, opmaak en afnametijd blijven afgestemd op jonge lezers.

Wat scholen kunnen doen

Extra tijd, rustig lokaal of werken in kleine groepjes.

Voorbeeld

  • Een kind leest langzaam, maar kan de tekst wel goed begrijpen
  • Extra tijd helpt het kind de vragen nauwkeurig te beantwoorden