Ondersteuning en aanpassingen
Kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, zoals dyslexie of visuele beperkingen, kunnen een aangepaste versie krijgen met extra tijd, grotere letters of voorleesopties.
Waarom dit belangrijk is
Zo kunnen kinderen eerlijker laten zien wat ze kunnen zonder dat hun beperking een te grote invloed heeft op de score.
Voorbeeld
Een leerling met dyslexie krijgt de toets met een extra tijdsblok van 30 minuten en mag bepaalde teksten laten voorlezen.